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立德树人 培根铸魂——淮北一中召开2019年德育研讨会

查看更多…… 时间:2019-08-28 09:53   来源:政教处   作者:于和建   点击:

为深入贯彻落实《中小学德育工作指南》和《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》精神,增强全员育人的责任心和热情,探索量化管理与有效激励相结合的管理机制,努力打造和提升年级组、班级组、学习小组等团队合力,推动学校德育工作向纵深方向发展,淮北一中于8月23日全天集中召开了以“坚持管理育人,注重量化与激励”和“坚持协同育人,加强团组建设”为主题的德育研讨会。

本次会议由学校政教处副主任于和建主持,会议共分两个阶段:23日上午聆听专家报告;23日下午为年级主任、班主任、学科中心主任和年级教研组长交流研讨阶段。

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大会第一阶段,由上海金山世界外国语教育集团徐俭总裁为全体与会老师做题为《教育改革的几点思考》的精彩报告。徐总裁首先从什么是好的学校,什么是好的教育这两个问题入手,引导大家思考面对当今教育的变革,教师应该做哪些准备这一话题。接着从新时代背景下,教师应该具备的育德能力、本体知识技能、作业命题能力、实验能力、信息技术能力和学生辅导能力等六个方面入手,通过精彩的案例分析,引导老师们深度认知新时代背景下教育改革的发展方向和对教师素养提出的新要求。

大会第二阶段,于和建主任代表政教处对上学期学校执行量化管理方案的情况进行总结交流。于主任在充分肯定我校执行量化管理以来,学生对规则和纪律的敬畏意识不断增强,各项常规管理工作取得较大进步的同时,还指出存在着诸如个别班级点上执行不力、激励措施偏少等问题。最后,于主任希望各位与会老师在交流报告和分组研讨后为政教处提供更多的建设性意见。

大会最为精彩的环节就是围绕“坚持管理育人,注重量化与激励”和“坚持协同育人,加强团组建设”两个主题的专题发言和专题研讨部分。各位年级主任和班主任结合上学期工作,紧扣研讨主题,结合我校和年级、班级实际就如何处理好“量化管理与有效激励”,如何有效加强“各类团组建设”提出了自己的思考。各位老师的精彩发言赢得了与会领导和老师的高度评价。

(高二年级刘雨主任进行交流发言)

(高一年级唐蒙蒙老师进行交流发言)

(高二年级周鑫主任进行交流发言)

(高二年级黄子超主任进行交流发言)

(高二年级李乐天老师进行交流发言)

(高三年级程刘刚老师进行交流发言)

(高一年级周伟主任进行交流发言)

(高一年级分管领导、教学处梁健主任进行经验交流)

精彩的发言交流过后,各年级分管领导组织与会老师以年级为单位分别围绕各年级研讨主题开展讨论。30分钟的研讨过程中,人人发表自己的观点,年级德育主任负责整理汇报交流成果。通过专题研讨交流,既统一了思想,又形成了对相关问题的针对性解决方案。

(高三年级组交流研讨)

(高一年级组交流研讨)

高二年级组交流研讨)

(分校天一教师交流研讨)

高三年级万景民主任进行交流汇总发言)

交流研讨环节过后,政教处宋伟主任宣读20182019学年度淮北一中获得“市级先进班集体”“校文明班级”和“校优秀年级”表彰名单并由马颖校长为获奖集体颁发荣誉证书。

(政教处宋伟主任宣读表彰名单)

(马颖校长为原高一年级获奖集体颁奖)

(马颖校长为原高二年级获奖集体颁奖)

(马颖校长为原高三年级获奖集体颁奖)

(马颖校长为原高一年级组颁发“优秀年级组”荣誉证书)

最后,马颖校长结合当前我校教育教学实际对本次主题会议进行了深入解读,要求大家要坚定理想信念,保持高度的工作热情,不忘教育初心,牢记育人使命,积极探索班级管理经验和技巧,争做学生最喜爱的老师。希望在新的学期借助优化“量化管理与有效激励”结合机制和加强各类团组建设契机,既能有效推动落实年级管理主体责任,充分发挥班主任管理核心作用,又能深入开展“全员育人、协同育人”的实践,不断提高我校德育常规管理水平。


 (马颖校长进行总结讲话)



[ 责任编辑:张薇薇 ]

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